Dr. Hans AspergerVivir con una persona asperger puede ser una pesadilla si no sabemos en consiste y cuales son las características principales de este mal llamado síndrome. En Chile se sabe muy poco y al parecer lo poco que se sabe, se sabe erróneamente, sin embargo en los últimos años, padres y los mismos asperger adultos están creando una conciencia más amplia y menos grave acerca de las características asperger.
¿Porque menos grave….?
Lo primero que debemos saber los padres, es que no existen dos personas configuradas neurológicamente de la misma forma, por lo cual no existen dos personas que perciban la vida de la misma manera y además no existen dos personas que se desarrollen neurológicamente de igual manera. Por lo cual somos todos diferentes por fuera nos vemos iguales pero por dentro cada individuo es un universo único.
De acuerdo a los estudios más avanzados que se han realizado tanto en EEUU y en Europa, se le llama síndrome de asperger a un cúmulo de cualidades, observadas por el Dr. Hans Asperger.
HANS ASPERGER, nació en 1906, en Austria y se formó en Viena en Medicina General, y con el proyecto de especializarse en pediatría, Asperger comenzó su trabajo en la Clínica Pediátrica Universitaria de Viena sintiéndose particularmente atraído por la práctica de la Pedagogía Curativa, que se venía desarrollando en esta institución desde 1918.
Aquí elaboró lo que constituiría su tesis doctoral, publicada en alemán en 1944. En su trabajo original Asperger, describió a cuatro niños con edades comprendidas entre seis y once años que presentaban como característica común una marcada discapacidad por dificultades en la interacción social (Hoy ,esa observación es solo aparentemente), a pesar de su aparente adecuación cognitiva y verbal e introdujo el concepto de Psicopatía Autista (Síndrome Asperger) en la terminología actual.
La Pedagogía Curativa constituye uno de los pilares fundamentales del aporte de este autor. Conceptualmente, se trata de una estrategia terapéutica que integra perfectamente técnicas de educación especial en la práctica médica, sustentando todo ello en el trabajo de un equipo multidisciplinario (médicos, personal de enfermería, educadores, terapeutas y asistentes). Asperger, partía de la premisa de que, a pesar de las importantes dificultades de integración a los diferentes entornos que generaban, estos niños tenían capacidad de adaptación si se les proporcionaba una orientación psicopedagógica adecuada.
Por lo que en este programa “YO PUEDO TENER AMIGOS”, les enseñamos a los padres y familia a conocer todo el espectro conductual de su hijo, haciendo énfasis en las habilidades del niño, el adolescente o el adulto asperger. Le enseñamos a la familia a comunicarse y a usar el respeto, el amor y la espiritualidad (independiente de la religión), como guía y soporte en el aprendizaje de la familia sicotipica con el hijo, hija o adulto asperger. Proceso que permitirá al grupo familiar percibir que los asperger pueden hacer las mismas cosas que las personas psicotípicas y que cuando se complican lo hacen igual que los sicotipicos y cuando dan con alguna solución o resultado, gozan y vibran igual como lo hacen los sicotipicos. Lo cual hará que la familia se de cuenta de que el tal llamado síndrome de asperger es solo una variedad mas, dentro del infinito mar de conductas que los seres humanos son capaces de desarrollar para vivir en un mundo como este.
“Los Asperger somos una raza nueva de seres humanos, mas transparentes, literales en nuestras percepciones, convicciones, responsables y capaces de convertir lo que nos pasa internamente a códigos emocionales leíbles para los demás, porque los hemos tenido que aprender. Los sicotipicos no pueden hacer esto. Los asperger somos personas que creemos que la responsabilidad personal de lo que hacemos es la responsabilidad por nosotros mismos y nuestras vidas, somos mas conscientes de nuestra responsabilidad existencial que los sicotipicos, pues no solemos buscar culpables cuando nos equivocamos, asumimos nuestros errores e inmediatamente creamos las soluciones necesarias. Los Asperger Adultos somos responsables por lo que somos, lo que ya no hemos sido, por lo que hemos perdido en el camino, por lo que ya no dijimos, por lo que generamos en las personas y el entorno, así como también somos responsables de aquello en lo que nos convertiremos en el futuro. Siguiendo un camino de sentido literal en cuanto a los estímulos que nos toca vivir. Nos habilita para equivocarnos menos, comparativamente a los sicotipicos quienes acostumbran a realizar presuposiciones de lo que ven, escuchan y les pasa. Lo cual hace que nunca estén seguros de si mismos.
Los asperger no tenemos ese problema, acostumbramos a comprobar la viabilidad de ciertos entornos mediante ritos costumbristas que nos permiten saber cada minúsculo cambio que tienen los diferentes entornos en los que nos desempeñamos, lo que nos va permitiendo adaptarnos a esos cambios diarios de manera muy suave y armónica, dado que los cambios intempestivos, nos traban y nos generan descompensaciones emocionales.
En cuanto a nuestras habilidades sociales, las tenemos, si efectivamente las tenemos, solo que de manera diferente a los sicotipicos. Yo me pregunto ¿cuantas personas sicotipicas habrán tenido vergüenza o miedo de hacer contacto con otros niños en su infancia o cuantos adultos sencillamente no se atreven a contactar a otro , con cargos superiores o con vidas muy desarrolladas como un empresario y no por eso han sido clasificados como personas con problemas de integración?
He observado en muchos sicotipicos su falta de habilidad para realizar ciertas tareas relacionadas con habilidades sociales, como por ejemplo un marido que manda a la esposa a solucionar problemas con los servicios básicos, o un hombre que le pide a su esposa, que ella llame al arrendador del departamento para pedirle una prorroga en la renta. Creo que son demasiados los sicotipicos que constantemente están buscando que otros les solucionen la vida o les hagan favores. He visto sicotipicos equivocarse abrupta y absolutamente por una mala gestión y error de cálculo o conclusiva y sin embargo se empeñan en encontrar un culpable a quien asignarle la responsabilidad que les pertenece a ellos mismos. ¿Como se les llama a esas personas?; ¿Que tipo de síndrome es el que padecen?
Los Asperger, evidentemente no somos tan extrovertidos como se dicen los sicotipicos y tampoco nos hacemos amigos del primero que se nos planta adelante. Para nosotros las relaciones tienen que ver con algún tipo de utilidad personal o para el otro, ósea yo me relaciono con quien yo escojo, dado que me parece interesante lo que hace, lo que dice o sencillamente su persona, lo cual tiene cierto sentido para nosotros, si alguien no tiene algún punto de interés para nosotros, lo mas probable es que nunca nos acercaremos a ese alguien.
Los asperger adultos a diferencia de los sicotipicos, podemos plantearnos anticipadamente la respuesta que queremos del entorno y adaptar nuestro comportamiento hasta obtener la respuesta esperada. Lo que nos hace parecer muy dijes cuando alguien es parte de ese proceso.
No obstante, a veces, los sicotipicos ni siquiera saben que hacer para obtener ciertas respuestas del entorno de las personas o de si mismos.
Nuestra Invitación es para que dejemos de pensar en diferencias absurdas y mucho mas dejar de etiquetarnos con indicadores que digan este es normal o este no. Pues esa actitud demuestra una profunda ignorancia acerca de los seres humanos y su desarrollo, dado que en este mundo no existen dos personas que se desarrollen neurológicamente de la misma forma y a la misma velocidad.
Por lo que les invitamos a centrarnos principalmente, en el potencial humano de cada persona, independiente de sus características conductuales, siguiendo los pasos de Maslow, Rogers, Alan Watts, Murphy, Schutz, Beatson, Lowen, Fritz Perls, entre muchos, quienes generaron este pensamiento y actitud, al sostener que no existe mejor sistema de salud que una vida plena, creativa y caracterizada por el despliegue de las propias potencialidades. Propuesta que consiste principalmente en dejar de pensar en términos de enfermedad, ya sea presente o futura, para pasar a concebir la vida incluyendo la de los Asperger, en términos de una liberación ilimitada de potencialidades bio-psico-sociales, en la inmensa variedad de seres humanos y sus características.” (Extracto del Blog: “Asperger una forma diferente de amar”-
http://www.aspergerunaformadiferentedeamat.blogspot.com/)
Gonzalo Guzmán Ponce.
Practitioner PNL
.JPG)
INVITACION
